Министерство образования и науки РК уже работает над тем, чтобы восполнить пробелы в знаниях из-за дистанционного обучения. Ведомство даже разработало специальную программу, передает Liter.kz.

Задача министерства на ближайшие два года – это восстановить те пробелы в знаниях, которые возникли из-за дистанционного обучения. Ведомство дает возможность школам и педагогам корректировать свои учебные планы, чтобы была возможность подробнее остановиться на пройденных сложных темах.

«Нацакадемия образования имени Алтынсарына, которая отвечает за содержание в образования, разрабатывает программу по восполнению потери знаний, потому что это такая большая работа, плановая, которая нас будет предусматриваться в течение этого учебного года и следующего учебного года», – заявил вице-министр образования и науки РК Шолпан Каринова на брифинге в СЦК.

Чтобы определить последствия от дистанционного обучения в министерстве провели ряд исследований. Для этого специалисты мониторили электронные журналы, а также проводили анкетирование педагогов и учащихся.

Ранее министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов заявил, что вернуться с дистанционного обучения к традиционному формату без последствий не получится. Глава МОН РК также перечислил основные проблемы отечественной системы образования.