В шымкентской школе-гимназии №1 имени А. С. Пушкина состоялось необычное правовое мероприятие. В рамках проекта «STOP-RISK», инициированного прокуратурой Аль-Фарабийского района, старшеклассники разыграли настоящий судебный процесс. Главная цель такой необычной интерактивной формы – повысить правовую грамотность подростков и показать им, к чему могут привести нарушения закона.

Театральная инсценировка в стенах образовательного учреждения стала частью большой совместной работы школы и надзорного органа. Ранее партнеры – прокуратура и школа-гимназия №1 им. А. С. Пушкина –заключили меморандум о сотрудничестве и открыли клуб «Будущие прокуроры». В рамках этого проекта эксперты регулярно проводят со школьниками профилактические беседы.

Однако на этот раз сухую теорию заменили захватывающей практикой. Ученики перевоплотились в участников судебного разбирательства –адвокатов, прокуроров и судей, чтобы рассмотреть уголовное дело, основанное на реальных событиях. По сценарию банальная подростковая ссора переросла в серьезную драку, за которой последовало уголовное дело, рассмотрение в суде и нахождение участников на скамье подсудимых.

Актерская игра гимназистов оказалась настолько сильной и эмоциональной, что зрители в зале не сдерживали слез. А когда в помещении прозвучало строгое «Встать, суд идет!», то часть зрителей, присутствующих на рассмотрении, автоматически поднялась со своих мест.

Перед началом судебного инсценирования руководитель школы-гимназии высказала свое мнение, почему такие форматы жизненно необходимы современным подросткам.

– Сегодня мы представляем еще одну замечательную постановку. Посредством этого спектакля мы хотим научить каждого ученика уважать закон, быть дисциплинированным, а также подходить к своим действиям с чувством ответственности.Ведь каждомунеобходимо помнить, что за любые свои действия придется отвечать, – сказала Анар Иманкулова, директор школы-гимназии.

Руководитель учебного заведения обратила внимание присутствующих на то, что среди зрителей находятся профессиональные правозащитники и юристы, что добавило мероприятию особой строгости и статуса. А последние, в свою очередь, высоко оценили актерское мастерство школьников, отметив их знание предмета и умение глубоко погрузиться в сложную тему.

После завершения «процесса» самые яркие и активные юные актеры получили благодарственные письма от прокуратуры.

Организаторы подчеркнули: проект «STOP-RISK» наглядно доказывает, что живые, интерактивные форматы работают с молодежью гораздо лучше скучных лекций. Системный подход и совместные усилия прокуроров и педагогов действительно помогают формировать у подрастающего поколения уважение к порядку и закону.

Сергей ПАВЛЕНКО, Шымкент