26 мая в Атырау прошло торжественное открытие первого учебно-производственного комбината (УПК) для подростков и молодых людей с особенностями развития на базе колледжа "Сервис". Учебно-производственный комбинат в Атырау открыт общественным фондом Bolashak Charity при спонсорской поддержке компании "Тенгизшевройл". Проект реализуется с 2024 года общественным фондом Bolashak Charity при поддержке партии AMANAT и местных акиматов, передает Liter.kz.

В УПК по направлениям "Кондитер", "Пекарь", "Швейное дело" начали обучение 30 молодых людей с аутизмом, синдромом Дауна, задержкой психического и речевого развития, интеллектуальными и поведенческими особенностями в возрасте от 14 до 30 лет. Обучение направлено на развитие бытовых, социальных и профессиональных навыков, повышение самостоятельности и дальнейшую подготовку к стажировке, поступлению в колледж и трудоустройству. Обучение будет проходить в течение 9 месяцев. По завершении курса обучающиеся получат свидетельства государственного образца. Также для более эффективного обучения особенных учеников УПК в колледже был открыт кабинет сенсорной разгрузки, оснащенный ОФ Bolаshak Charity при поддержке компании "Тенгизшевройл".

Многие участники УПК в Атырау обучаются в общеобразовательных, коррекционных школах, а часть находится на домашнем обучении. Несмотря на особенности развития, дети активно проявляют себя в творчестве, спорте и социальной жизни. Среди их увлечений и навыков — танцы, театр, вокал, футбол, плавание, IT, моделирование, рукоделие, кулинария и актерское мастерство. Некоторые участники являются победителями и призерами творческих и спортивных конкурсов.

Учебно-производственный комбинат — это социальный проект, направленный на профессиональное обучение, развитие практических навыков, социализацию и содействие в трудоустройстве подростков и взрослых с особыми потребностями. Проект реализуется с 2024 года ОФ "Bolashak Charity". На сегодняшний день география проекта охватывает Астану, Караганду, Уральск и Атырау. Всего с 2024 года обучением в рамках УПК охвачены 133 участника. Из них 14 подростков прошли стажировки в различных организациях, 5 участников трудоустроились, а 29 поступили в колледжи.

Цель проекта — предоставить подросткам и молодым людям с особыми образовательными потребностями возможности для профессионального обучения, социализации и дальнейшего трудоустройства. Участниками программы являются подростки от 14 лет, а также молодые люди с особенностями развития, в том числе с расстройствами аутистического спектра, интеллектуальными нарушениями легкой и умеренной степени, задержкой психического развития, синдромом Дауна, СДВГ и другими особенностями.

Обучение в УПК организуется в малых группах по 8-10 человек. Продолжительность курса составляет от 6 до 9 месяцев в зависимости от выбранного направления подготовки. Учебный процесс носит практикоориентированный характер: занятия проходят на базе колледжей с использованием учебных мастерских и профессионального оборудования. Сопровождение участников обеспечивает междисциплинарная команда, в которую входят мастера производственного обучения, специалисты прикладного анализа поведения, тьюторы. В процессе обучения используются визуальные расписания, чек-листы, пошаговые инструкции и структурированный режим занятий, что помогает повысить устойчивость обучения и снизить тревожность участников.

В мероприятии приняли участие ученики УПК, родители, представители ОФ Bolashak Charity, компании "Тенгизшевройл", Управления внутренней политики Атырауской области, филиала партии AMANAT, журналисты, блогеры.

"С 2015 года наш фонд реализует программу по развитию инклюзивного образования для детей с аутизмом и другими особенностями ментального развития. Именно тогда мы открыли первые в стране кабинеты поддержки инклюзии в школах и детских садах. Со временем наши ученики стали старше, и перед нами встал следующий важный вопрос – профессиональное обучение подростков и взрослых с особенностями развития. Так, в 2024 году появился проект “Учебно-производственные комбинаты”.

Весной этого года представители общественных организаций Атырауской области познакомились с деятельностью фонда и предложили открыть УПК в Атырау, обратившись за спонсорской поддержкой к компании “Тенгизшевройл”. Мы благодарны компании за доверие и поддержку: благодаря этому сегодня еще 30 подростков и взрослых с особенностями развития начинают свой путь к профессии.

Для нас важно развивать инклюзию системно — не только в столице, но и в регионах. В 2018 году мы открыли в Атырау первые кабинеты поддержки инклюзии в школах, и сегодня выпускники этих кабинетов приходят в УПК, чтобы получить профессиональные навыки. В 2024 году нашим фондом в Атырау также была открыта первая секция по инклюзивному футболу для детей с аутизмом, синдромом Дауна и другими особенностями развития, где сегодня занимаются 11 подростков. Мы надеемся, что наши проекты будут и дальше активно развиваться в регионе, и приглашаем социальных предпринимателей и бизнес к сотрудничеству в сфере стажировок и трудоустройства людей с особенностями ментального развития", – отметил директор ОФ Вolashak Charity Азамат Божақ.

"Для "Тенгизшевройла" поддержка подобных инициатив — это важный вклад в развитие инклюзивного общества. Мы убеждены, что каждый человек должен иметь доступ к качественному образованию, достойному труду и полноценному участию в жизни общества. Мы высоко ценим партнерство с фондом Bolashak Charity и желаем участникам проекта успехов, уверенности в своих силах и новых достижений", – отметил генеральный менеджер по связям с правительством и общественностью "Тенгизшевройла" Нурмухамед Картабаев.

Общественный фонд Bolashak Charity системно развивает инклюзивное образование в Атырауской области с 2018 года. Первым проектом фонда в регионе стало открытие кабинета поддержки инклюзии (КПИ) в СОШ № 6 имени Мурата Монкеулы. В 2019-2021 годах по образцу КПИ фонда местными активистами при поддержке бизнеса также были открыты КПИ в школе-гимназии № 3 и СОШ № 24. Фонд осуществлял методическую курацию трех кабинетов поддержки инклюзии, а также организовывал обучение специалистов за счет собственных средств.

Часть участников нового проекта "Учебно-производственный комбинат" в Атырау — выпускники ранее курируемых фондом КПИ: 5 человек из СОШ № 6 имени Мурата Монкеулы, 2 участника из СОШ № 24 и 2 участника из школы-гимназии № 3.

"Проект УПК дает подросткам с особенностями развития возможность продолжить обучение после школы, не оставаться дома, а быть включенными в социальную среду: общаться, учиться новому, творить и постепенно раскрывать свой потенциал. Для учеников 8-х классов участие в УПК также становится важным этапом профессиональной пробы. Это возможность заранее понять, какие сложности могут возникнуть при дальнейшем поступлении, увидеть сильные стороны ребенка, оценить его интересы и подготовиться к осознанному выбору колледжа или другой подходящей сферы.

Особенно важно, что между кабинетами поддержки инклюзии и учебно-производственными комбинатами выстраивается преемственность. Мы видим, что обучение в КПИ стало для многих детей фундаментом для дальнейшего освоения профессии. Там они получали базовые навыки, необходимые для успешного обучения: умение работать в группе, ждать, выполнять фронтальные инструкции, взаимодействовать с педагогами и сверстниками. Все это — жизненно важные навыки, без которых профессиональное обучение было бы намного сложнее. Поэтому КПИ можно рассматривать как основу, которая помогает ребенку перейти к следующему этапу — получению профессиональных и социальных навыков", – отметила Екатерина Таженова, поведенческий аналитик, супервизор поведенческих программ, педагог-психолог, магистр дефектологии.

Самал Жумашева, мама Тұрғамбай Абдурахима, ученика СОШ № 6 имени Мурата Монкеулы, отмечает:

"Мой сын Абдурахим с 2019 года, с первого класса, учится в кабинете поддержки инклюзии в школе № 6, открытом общественным фондом Bolashak Charity. Обучение проходит по адаптированной программе при поддержке педагогов-ассистентов. Для нашей семьи КПИ стал важной опорой: сын научился взаимодействовать с педагогами и одноклассниками, адаптировался к школьной среде и смог раскрыть свои способности.

Абдурахим – талантливый мальчик: у него есть музыкальные способности, он занимает призовые места в республиканских конкурсах, хорошо учится, особенно ему дается математика. В этом году он окончил 8-й класс, и проект УПК для нас – большая возможность попробовать новое направление. Сын будет обучаться кондитерскому делу, и мы надеемся, что он получит полезные навыки и сделает следующий шаг к более самостоятельной жизни. Как мама, активный родитель и социальный предприниматель, я хорошо понимаю, насколько важны такие проекты для наших детей. Для меня особенно ценно, что у них появляется продолжение пути – от поддержки в школе к профессиональному обучению и будущей реализации".

Общественный фонд Bolashak Charity

Фонд с 2011 года реализует программы по поддержке талантливой молодежи, развитию инклюзивного образования для детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями. Фондом открыто и оснащено более 90 специализированных реабилитационных учреждений и кабинетов по всему Казахстану, в том числе 80 кабинетов поддержки инклюзии в 24 городах Казахстана. Проектом охвачено свыше 2000 детей с особыми образовательными потребностями, в том числе более 1000 детей выведены из надомного обучения. 

Создано более 800 новых специализированных рабочих мест в сфере инклюзивного образования. 5000 специалистов и родителей прошли обучение по инклюзивному образованию и прикладному анализу поведения. Свыше 2,5 тысяч детей из детских домов приняли участие в творческих программах фонда.

Кабинеты поддержки инклюзии фонда включены в сеть экспериментальных площадок по развитию инклюзивного образования в Республике Казахстан. По всей стране открыты 1500 кабинетов поддержки инклюзии по образцу модели кабинетов поддержки инклюзии фонда.

Внесено более 120 качественных рекомендаций и поправок в законодательные акты в части развития инклюзивного образования. Фонд является участником рабочих групп по вопросам развития инклюзии при Сенате Парламента РК, партии AMANAT и министерствах.

Фондом разработан и запущен учебный курс "Поведенческие технологии в обучении детей с особыми образовательными потребностями: стратегии диагностики, обучения и поддержки" для педагогов-ассистентов по сопровождению и работе с детьми с особыми образовательными потребностями. На сегодняшний день обучено более 4000 специалистов из более 17 регионов Казахстана и стран Центральной Азии.