На страницах британского издания University World News опубликована статья министра науки и высшего образования Республики Казахстан Саясата Нурбека, передает Liter.kz.

Научная статья посвящена достижениям и перспективам системы образования Казахстана, обсужденным на конференции ConnectED 2024, прошедшей в Астане.

В материале рассматривается, как транснациональное образование становится важнейшим инструментом для решения глобальных вызовов – от продовольственной безопасности до климатических изменений. Казахстан, вдохновляясь британской моделью, ставит перед собой амбициозные цели по превращению страны в региональный центр научных исследований и образования.

“На конференции ConnectED 2024 подчеркивалась важность международного сотрудничества в образовательной сфере. Примеры партнерства, такие как взаимодействие казахстанского университета Козыбаева с университетом Аризоны, показывают, как совместные усилия позволяют разрабатывать решения для таких актуальных проблем, как управление водными ресурсами и устойчивое сельское хозяйство. Эти глобальные вызовы имеют особое значение и для Великобритании, что еще больше подчеркивает ценность транснационального академического сотрудничества”, – отмечает автор.

Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек пишет, что Казахстан придает огромное значение реформам в образовании.

“Страна активно внедряет лучшие международные практики в области управления и академической свободы, создавая условия для устойчивого развития университетов. В рамках ConnectED 2024 было объявлено о создании Совета по стратегическому партнерству, который станет площадкой для постоянного обмена знаниями между казахстанскими и зарубежными университетами”, – подчеркивается в материале.

Глава министерства также акцентирует внимание на привлечении инвестиций в сферу образования.

“Казахстан активно развивает Центры академического превосходства, которые уже привлекли более 66 миллионов долларов зарубежных вложений. Эти средства идут на развитие исследовательской инфраструктуры и создание условий для технологических инноваций, что, в свою очередь, способствует укреплению связей между наукой и индустрией”, – акцентирует автор статьи.

Казахстан, по его словам, стремится стать не только региональным образовательным лидером, но и активным участником глобального академического сообщества, внося свой вклад в решение международных проблем.

Такие шаги способствуют формированию более взаимосвязанного и информированного мира, в котором образование становится мощным инструментом позитивных изменений.