В немецкой школе решили объяснять детям эмоции не по учебнику, а на практике. В класс приводят настоящего младенца – и за ним просто наблюдают, передает Liter.kz.

Как пишет DW, проект Baby-Watching запустили в городе Бернау рядом с Берлином.

“На занятия мама приходит с пятимесячным ребенком, а ученики следят за его поведением: как он реагирует, что чувствует, почему плачет или улыбается. Дети обсуждают каждую деталь – от жестов до настроения. Рядом педиатр Ульрике Гиллерт. Она задает вопросы и помогает детям замечать то, что обычно ускользает”, – пишет издание.

Задача проста: научить понимать чувства – свои и чужие.

По словам специалистов, многим детям это дается тяжело. Отсюда конфликты, агрессия, непонимание. Такой формат помогает “прокачать” эмпатию через живой опыт.

Метод основан на программе B.A.S.E., разработанной немецким психиатром Карлом Хайнцем Бришем. Ее уже используют для снижения тревожности и агрессии у детей.

Первые результаты заметны: школьники стали внимательнее друг к другу. Учителя говорят, что в классе стало спокойнее.

Пока проект тестовый. Неизвестно, станет ли он частью школьной системы по всей Германии.

Читайте также: Введение уроков правовой культуры выявило скрытые риски среди учащихся в Алматинской области