Альянс науки и журналистики: искусственный интеллект на службе у СМИ

Вдохновляя на новые достижения, она позволяет углубиться в самые актуальные темы медиапространства, от цифровых технологий до глобальных вызовов, таких как устойчивое развитие. Это место, где теория встречается с практикой, а новаторские идеи становятся основой будущих медиа-проектов. В этом году школа продолжила традицию качественного образования, с акцентом на современные тренды и профессиональные навыки, которые необходимы для успешной карьеры в быстро меняющемся мире медиа. О прошедшем мероприятии мы попросили рассказать доктора политических наук, профессора, руководителя программы “Политические массовые коммуникации” Гульмиру СУЛТАНБАЕВУ передает Liter.kz.

– Гульмира Серикбаевна, расскажите, пожалуйста, о прошедшем мероприятии. Как местные радиостанции могут способствовать решению проблем, связанных с изменением климата?

– В конце февраля в Алматы состоялся круглый стол на тему “Цифровая журналистика в Центральной Азии и Китае: локальные вызовы и глобальные тренды”, организованный Министерством культуры и информации Республики Казахстан, Университетом Narxoz, Представительством департамента Глобальных коммуникаций ООН в Республике Казахстан – Информационным Бюро ООН, а также Центральноазиатско-Китайской ассоциацией журналистских исследований.

В ходе круглого стола ведущие эксперты, исследователи и журналисты обсудили влияние искусственного интеллекта и цифровых технологий на развитие медиапространства в Центральной Азии и Китае, а также затронули ключевые вопросы, которые стоят перед журналистикой в эпоху цифровых трансформаций. Мероприятие проводилось в рамках Плана по развитию медиаграмотности населения и повышению квалификации специалистов медиасферы на 2025 год Министерства культуры и информации РК.

Что касается местных радиостанций. С большой уверенностью могу сказать, что они играют ключевую роль в решении проблем, связанных с изменением климата, обеспечивая доступ к информации даже в самых удаленных уголках. Они могут стать надежным источником проверенных данных о климатических изменениях, а также платформой для диалога, предоставляя слово тем, кто сталкивается с последствиями изменений, как фермеры и местные жители. Радиостанции также освещают успешные примеры адаптации и помогают в чрезвычайных ситуациях, предупреждая о бедствиях и координируя действия.

Местные радиостанции – это не просто медиа, а жизненно важные инструменты, способные вдохновить на действия и объединить сообщества. Сотрудничество между радиостанциями позволяет расширить аудиторию и улучшить контент.

В Казахстане такие радиостанции, как “Казахское радио” и “Шалкар”, играют важную роль в поддержке журналистики и коммуникаций, активно участвуя в Международной зимней школе. Поддержка студенческих радиостанций, как “Планета радио” Алтайского государственного университета, также свидетельствует о важности радио в образовании и молодежной журналистике.

В Кыргызстане местные радиостанции активно решают социальные проблемы и укрепляют мир, сотрудничая с общественными советами и предоставляя платформу для обсуждения вопросов прав человека и социальной справедливости. Они играют важную роль в предупреждении и реагировании на климатические бедствия, помогая местным сообществам справляться с последствиями изменений климата.

– А в чем, на Ваш взгляд, заключается роль радиовещания в чрезвычайных ситуациях, связанных с экологическими катастрофами?

– В моменты природных катастроф радио становится не просто источником информации, а спасательным кругом, способным пробиться через тьму и донести вести жизни. Оно помогает людям в экстренных ситуациях, предупреждая о бедствиях, координируя действия и обеспечивая связь, когда другие коммуникации недоступны.

Радио также играет важную роль в подготовке к чрезвычайным ситуациям, освещая проблемы изменения климата и обучая людей действовать в экстремальных условиях. Сотрудничество радиостанций разных стран помогает укреплять системы реагирования на кризисы и обеспечивать жизненно важную информацию.

В эпоху цифровых технологий радио остается надежным источником стабильности, голосом разума и диалога. Оно служит как платформа для обсуждения важных общественных вопросов, давая возможность высказаться каждому – от простых граждан до высокопоставленных лиц. Независимые радиостанции играют ключевую роль в поддержке демократии, свободе слова и защите от дезинформации.

Радио – это не только инструмент массовой информации, но и мощный инструмент спасения жизней, строительства мостов между людьми и создания мира, в котором каждый голос будет услышан. Всемирный день радио подчеркивает его роль в чрезвычайных ситуациях, подтверждая, что радио продолжает быть важным, живым и актуальным элементом в нашем обществе.

– А что Вы думаете по поводу защиты журналистов, освещающих экологические проблемы, и какие угрозы они могут испытывать?

– В условиях экологического кризиса журналисты-экологи становятся важнейшими защитниками нашей планеты. Они разоблачают загрязнение, вырубку лесов и изменения климата, противостоят “гринвошингу” и следят за соблюдением экологических норм. Их работа – это не просто факты, а призыв к действию, но она сопряжена с риском: журналисты подвергаются угрозам, преследованиям и травле.

Радиостанции играют важную роль, распространяя проверенную информацию и повышая медийную грамотность. Они также поднимают вопросы безопасности журналистов, обращая внимание на трудности их работы. Защита экологических журналистов – это вопрос выживания нашей планеты и свободы слова.

В 2018 году в Алматы прошла зимняя школа журналистики и коммуникации, которая объединила журналистов, студентов и экспертов для обсуждения актуальных вопросов спорта и журналистики. Это было не только празднование Всемирного дня радио, но и исследование взаимосвязи между спортом, радио и цифровой новостной грамотностью, где радио продемонстрировало свою роль как важный инструмент массовой информации.

– Какие страны участвовали в 12-й зимней школе журналистики и коммуникации в 2025 году? И какова основная цель проведения зимней школы, посвященной Всемирному дню радио?

– В 2025 году 12-я зимняя школа журналистики и коммуникации в ущелье Белбулак стала мостом дружбы и сотрудничества между странами. Студенты, преподаватели и журналисты из Китая, Йемена, Эфиопии, Афганистана, Бангладеш, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана и Каракалпакстана обменялись опытом и идеями, создавая атмосферу творчества и взаимопонимания.

Ущелье Белбулак стало местом, где зарождались новые проекты, укреплялись дружеские связи, звучала музыка и стихи. Школа продемонстрировала, как радио может объединять людей, способствовать международному сотрудничеству и быть инструментом мира и дружбы.

Зимняя школа журналистики и коммуникации – это не просто курс, а место для создания новых кадров и экспериментирования с форматами и технологиями. Здесь опытные профессионалы делятся знаниями с молодыми талантами, вдохновляя их на критическое мышление и командную работу.

Цель школы – подготовить специалистов, способных создавать востребованный контент, использовать цифровые технологии, вести подкасты, работать с прямыми трансляциями и освещать важные социальные и экологические вопросы. Мы учим проверке фактов, анализу информации и защите от киберугроз.

Школа предлагает интерактивные занятия, мастер-классы, тренинги и индивидуальные консультации. Это шанс для молодых талантов реализовать свой потенциал и внести вклад в развитие медиапространства Казахстана.

– Какие преимущества для студентов, магистрантов и докторантов дает участие в зимней школе?

– Зимняя школа журналистики и коммуникации – это шанс для молодых талантов заявить о себе и погрузиться в мир реальной журналистики, где теория встречается с практикой. Это не просто лекции, а мастер-классы от профессионалов, возможность задать вопросы, учиться у лучших и расширять кругозор.

Школа – это нетворкинг, возможность наладить связи с коллегами из разных стран и стать частью профессионального сообщества. Это инвестиция в будущее, развитие навыков, востребованных на рынке труда в эпоху цифровой трансформации.

Это не только обучение, но и платформа для новых идей, экспериментов с форматами и технологиями. Важной частью школы является празднование Всемирного дня радио и обсуждение будущего радиовещания.

В рамках школы также прошел круглый стол о цифровой журналистике в Центральной Азии и Китае, где обсуждали влияние технологий на медиапейзаж. Это стало стратегической сессией для достижения Целей устойчивого развития ООН и подписания меморандума о сотрудничестве между университетами и исследовательскими центрами.

ХІІ Международная зимняя школа журналистики и коммуникаций собрала студентов, преподавателей и журналистов из восьми стран.

Участники обсуждали новые возможности и вызовы, которые открывает искусственный интеллект в журналистике. Применение ИИ позволяет персонализировать новости и ускорить расследования, но также вызывает вопросы о достоверности и ответственности. Профессор У Фэн из Китая показал, как ИИ уже заменяет журналистов в новостных программах, но подчеркнул, что журналисты должны освоить новые технологии, чтобы оставаться востребованными.

Эта встреча стала важным шагом к развитию медиапространства, способного отвечать вызовам времени и служить интересам общества.

Представители Министерства науки и высшего образования, культуры, иностранных дел, Национальной академии наук и ООН подчеркнули важность цифровой журналистики для формирования общественного мнения и укрепления международного сотрудничества.

Спикеры обсуждали тенденции, возможности и перспективы медиаиндустрии, влияние ИИ на журналистику, этические вопросы и проблемы дезинформации, а также будущее медиа в условиях цифровых технологий. Особое внимание было уделено роли молодежи, представившей свои проекты и идеи.

Мероприятие стало не только обменом мнениями, но и шагом к развитию цифровой журналистики, способствующему созданию медиапространства, отвечающего вызовам времени.

– В чем отличие нынешней зимней школы журналистики от предыдущих?

– Нынешняя зимняя школа журналистики – это новая ступень в медиаобразовании. Она отличается масштабом, глубоким погружением в актуальные темы и акцентом на практические навыки.

Школа стала лабораторией, где рождаются новые идеи, экспериментируют с форматами и технологиями, формируя будущее радиовещания. Главный акцент – на цифровой трансформации журналистики. Мы учим не только обсуждать новые технологии, но и работать с ними, создавать подкасты и использовать искусственный интеллект.

Особое внимание уделяется Целям устойчивого развития ООН, подчеркивая, что журналистика – это не только профессия, но и миссия, направленная на улучшение мира.

Международное сотрудничество стало важным элементом школы, где встречаются журналисты из разных стран, обмениваются опытом и налаживают связи. Это не просто школа, а инвестиция в будущее журналистики, радиовещания и Казахстана в целом.