В Алматы состоялась презентация документальной повести Корлан Кусайыновой “Люди одной эпохи” – книги о выдающемся педагоге, директоре Актюбинской областной школы-интерната для одаренных детей Максоте Кусайынове.

На встрече собрались его бывшие ученики, родственники, коллеги и люди, для которых имя Максота Кусайынова связано не только со школьными годами, но и с важными жизненными уроками. Вспоминая своего учителя, они говорили о человеке, который умел видеть в каждом ребенке прежде всего личность – со своими способностями, характером, достоинством и правом на собственный путь.

“Меня часто спрашивали: какой подвиг совершил мой отец, чтобы о нем написать книгу? Он не совершал подвига в привычном понимании этого слова. Его подвигом было ежедневное служение детям – день за днем, год за годом. Именно такой труд часто остается незаметным, хотя его последствия могут жить в судьбах учеников десятилетиями”, – говорит Корлан Кусайынова.

Максот Кусайынов рано потерял отца и сам прошел через непростое детство. Возможно, именно поэтому он особенно остро чувствовал одиночество детей, оставшихся без родительской заботы. Став директором школы-интерната, он сумел стать для многих из них не просто руководителем и педагогом, а фактически отцом.

Его рабочий день начинался раньше всех. Ученики вспоминали, что он приходил в школу ранним утром, а дети, жившие в интернате, еще с вечера ложились спать одетыми, чтобы утром, едва директор открывал дверь, уже сидеть за книгами. В школе старались создать для них не казенную, а почти домашнюю атмосферу. По четвергам повар готовил бешбармак, чтобы дети чувствовали вкус домашнего очага, а раз в месяц им раздавали апельсины.

Но, пожалуй, сильнее всего о человеке говорят не официальные достижения, а маленькие истории, которые годами хранятся в памяти тех, кто был рядом.

На презентации ученики вспоминали, как директор однажды строго отчитал старшеклассника, написавшего любовное письмо девушке. Но вместо того, чтобы наказать его за сам факт признания, Кусайынов спросил: зачем добиваться человека, который тебя не ценит? Другому ученику он вернул подарок, назвав его взяткой. А однажды взял на работу бездомного человека, предоставил ему комнату и помог найти дело – тот стал ремонтировать обувь детям.

Особое место в воспоминаниях занимает история мальчика, которого в школе считали хулиганом. Однажды он нашел чужую кепку, отобранную у одного из учеников ребятами из другой школы, и вернул ее владельцу. После этого Кусайынов сказал ему: “Ты вовсе не хулиган. Ты, наоборот, поступил как настоящий человек”.

В таких эпизодах, возможно, и раскрывается педагогическая философия Максота Кусайынова. Он не стремился подогнать детей под один образ. Напротив, считал необходимым видеть в каждом ребенке его способности и прислушиваться к нему. Для советской школы с ее нередко жестким и унифицированным подходом такая позиция требовала характера и внутренней независимости.

Кусайынов одним из первых в республике создал школу для одаренных детей, фактически предвосхитив появление сети специализированных школ-интернатов “Дарын”. Но в книге важны не только его профессиональные достижения. Еще важнее – люди, которых он встретил на своем пути, и судьбы детей, на которые сумел повлиять.

“Люди одной эпохи” – повесть не только об одном человеке. На ее страницах возникает широкое полотно времени: непростые 1930-е, тяжелые военные годы, студенческие 1950-е, поздний Советский Союз, перестройка и первое десятилетие независимого Казахстана. Через судьбу одного педагога автор показывает целую эпоху и людей, которые ее проживали.

Книга написана живым литературным языком и читается почти как художественная проза. Но за этим литературным дыханием сохраняется сила документа: семейные воспоминания, свидетельства учеников, газетные публикации, фотографии и собранные автором материалы.

История создания книги сама по себе напоминает возвращение человека из прошлого.

Шесть лет назад, во время пандемии коронавируса, когда весь мир оказался заперт в домах, Корлан Кусайынова каждое утро с тревогой открывала Facebook. И однажды увидела там отца – человека, которого не было рядом уже четверть века.

Выпускники школы, которой он руководил последние 17 лет жизни, запустили в его память своеобразный челлендж и исполнили его любимую песню “Тамаша”.

“Я все дни проплакала. И вдруг поняла, каким человеком был мой отец. Тогда я решила написать книгу”, – вспоминает автор.

С этого момента началась многолетняя работа. Корлан Кусайынова по крупицам собирала газетные публикации отца, разговаривала с его учениками, вновь и вновь возвращалась к школьным коридорам, расспрашивала мать о прошлом. Записывала все – воспоминания, отдельные фразы, истории, детали.

“Я не писатель. Я не знаю, как получилась эта книга”, – признается автор.

Но, возможно, именно поэтому книга и получилась такой живой. В ней нет стремления создать безупречный памятник герою. Максот Кусайынов показан человеком со своим характером, убеждениями, требованиями и представлением о том, какой должна быть школа.

И он не единственный герой этой повести. Рядом с ним – десятки людей, чьи судьбы так или иначе соприкоснулись с его жизнью. По словам автора, она начинала писать об отце, но постепенно поняла, что пишет и о тех, кто был его наставниками, друзьями, коллегами, учениками, о людях, которых он встретил на своем пути.

“Их свет остался на страницах книги”, – говорит Корлан Кусайынова.

Наверное, поэтому “Люди одной эпохи” можно назвать не только семейной хроникой или документальной биографией, но и своеобразной книгой о педагогическом предназначении. О том, что школа начинается не с программы и не с расписания уроков, а с отношения взрослого к ребенку.

История Максота Кусайынова напоминает: иногда гражданский подвиг совершается тихо. Без громких слов, наград и памятников. Человек просто каждый день переступает школьный порог – и делает то, что считает правильным.

Он воспитывает детей, поддерживает слабых, замечает способности, учит различать добро и зло, достоинство и унижение, ответственность и равнодушие. И спустя десятилетия оказывается, что этот ежедневный труд продолжает жить в его учениках.

Сегодня, когда от педагога ждут не только знаний, но и нравственного примера, история Максота Кусайынова звучит особенно современно. Потому что, прежде чем воспитывать ученика, он, по словам его дочери, воспитывал человека – и начинал с себя.

Для справки

Корлан Кусайынова – выпускница химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидат химических наук, педагог, предприниматель, блогер, автор научно-популярных публикаций по истории химии. Основатель частной библиотеки в Астане. Автор документальной повести “Люди одной эпохи”.