Дистанционное обучение: казахстанские школьники не владеют базовыми знаниями

Президент Касым-Жомарт Токаев в ходе послания народу Казахстана заявил, что в стране растет число школьников, не владеющих элементарными базовыми знаниями. Дети бросают учебу, потому что не видят в ней необходимости, передает Liter.kz

«Итоги дистанционного обучения в период пандемии свидетельствуют о недостаточной эффективности национальных телекоммуникационных сетей. Это привело к появлению большого количества учащихся, не владеющих базовыми элементарными знаниями. Возникла еще одна проблема, можно сказать беда. Дети бросают учебу, потому что не видят в ней необходимости. Правительству поручается самым серьезным образом заняться решением этого вопроса», - сказал Токаев.

Кабинету министров поручено повысить качество информационных систем для удаленных форматов обучения. Образование в Казахстане, подчеркнул Президент, должно стать доступным и инклюзивным.

При этом, по словам Токаева, есть и позитивные новости. В 2021 году сразу несколько казахстанских школьников стали победителями и призерами международных турнирных олимпиад.

«Таких талантливых детей нужно серьезно поддерживать. Мы будем предоставлять им гранты для поступления в вузы на внеконкурсной основе, выплачивать единовременные денежные премии», - заявил глава государства.

По его убеждению, педагогов, которые воспитали ребят, следует поощрять морально и материально. Также принципиально важно поддерживать детей из социально-уязвимых семей в рамках всеобуча. Президент поручил  дополнить меры материальной поддержки образовательным проектом "цифровой учитель". Системе образования нужны мотивированные и квалифицированные педагоги, поэтому переобучение учителей Токаев предложил проводить раз в три года, а не раз в пять лет, как сейчас.