Наши дети становятся экспериментальной площадкой - депутат раскритиковал госстандарты обучения детей в РК

Казахстан слишком много тратит на печать новых учебников и постоянно меняет образовательную программу для школьников. Это путает детей и разоряет родителей, считает депутат Сената Мурат Бахтиярулы, передает Liter.kz. 

Он раскритиковал постоянные поправки и изменения в государственные стандарты обучения детей в средних школах.

Наверное, не осталось ни одной страны, которой мы бы не подражали по сфере образования. Но нужны ли они обществу? К примеру, за последние пять лет закон “Об образовании” претерпел 29 изменений и дополнений, образовательный стандарт менялся 7 раз с 2000 по 2017 годы. С каждым изменением содержание учебников обновляется, тратятся огромные средства, издаются новые учебники, – обратился депутат в своем запросе к заместителю премьер-министра Ералы Тугжанову.

В Японии, по словам Бахтиярулы, делают наоборот – сначала несколько лет обсуждают программу, вводят ее и не меняют потом годами.

Наши дети становятся экспериментальной площадкой бесконечных реформ, и сейчас за последние 30 лет через систему образования Казахстана прошли более 10 миллионов человек. Ведь мы также несем ответственность за неуверенность в себе нового поколения. За то, что молодые люди не смогли сформироваться как специалисты, как личности, – добавил Бахтиярулы.

Согласно исследованию Всемирного банка, только 1% учащихся в стране получают доступное и качественное образование. За последние три года в стране родились более 1,2 млн малышей, это демографическая нагрузка на сферу образования. Для них в будущем необходимо построить не менее трех тысяч школ.

Также, по словам сенатора, разница в финансировании между НИШ и обычной школой – в шесть раз. Сельским школам не хватает денег для нормального обучения детей. 

Кроме того, депутат ранее подверг критике обучение детей сразу трем языкам. По его словам, в детском саду и первом классе у детей еще не сформирована система мышления.

Напомним, МОН озвучил новшества, которые вводятся в Год детей.