Особенные подростки стали дипломированными кондитерами и швеями в Астане

В колледже общественного питания и сервиса Астаны состоялась торжественная церемония вручения дипломов первым выпускникам специализированных групп профессионального обучения для подростков и молодых людей с особенностями ментального развития, передает Liter.kz.

Специализированные группы были открыты в 2024 году по поручению акима столицы и по инициативе общественного фонда Bolashak Charity. Это первый в Казахстане опыт открытия специализированных групп профессионального обучения на базе колледжа для подростков с особенностями ментального развития.

Обучение проходило по двум направлениям: "Кондитерское дело" и "Швейное дело". Проект направлен на социализацию, получение профессии, развитие самостоятельности и дальнейшее трудоустройство молодых людей с особыми образовательными потребностями.

В специализированных группах колледжа общественного питания и сервиса прошли обучение 20 студентов с аутизмом, синдромом Аспергера, интеллектуальными и речевыми нарушениями. Из них 9 студентов являются выпускниками проекта "Учебно-производственные комбинаты", который ОФ Bolashak Charity реализует как подготовительный этап к дальнейшему профессиональному обучению.

Образовательный процесс был адаптирован с учетом потребностей учащихся: фонд обеспечил адаптацию учебной программы, работу педагогов-ассистентов, сопровождение специалистов и родителей, а также обучение педагогов колледжа. В период обучения студенты получали государственную стипендию и бесплатное питание.

Особым результатом проекта стало дальнейшее трудоустройство выпускников. Три выпускника специализированной группы по направлению "Кондитерское дело" уже трудоустроены в инклюзивную кондитерскую "ТАТА". На рабочем месте их сопровождают педагоги-ассистенты, а специалисты фонда оказывают методическую и поведенческую поддержку как участникам, так и работодателю. Такой формат позволяет выстроить безопасный переход от обучения к реальной занятости.

По словам председателя попечительского совета общественного фонда Bolashak Charity Динары Гаплан, открытие специализированных групп стало важным шагом в развитии непрерывного инклюзивного маршрута для подростков с особенностями ментального развития.

"Благодаря поддержке акима города Астаны у подростков с особенностями ментального развития появилась уникальная возможность получить профессиональное образование в колледже, освоить востребованную специальность и сделать первый шаг к самостоятельной жизни. Для фонда это не отдельный проект, а логическое продолжение нашей 11-летней системной работы в сфере инклюзивного образования. С 2015 года мы создаем условия, чтобы дети и подростки с особыми образовательными потребностями могли учиться, развиваться, социализироваться и постепенно выходить на следующий этап — профессиональное обучение и сопровождаемое трудоустройство. Сегодняшний выпускной показывает, что при поддержке государства, колледжей, педагогов, родителей и фонда такой маршрут действительно работает. Вместе с тем важно понимать: после завершения обучения молодые люди с аутизмом и другими особенностями ментального развития по-прежнему нуждаются в доступной инфраструктуре для дальнейшего развития, профессиональной практики и сопровождения на пути к трудоустройству", — отметила Динара Гаплан.

В 2025 году специализированные группы были открыты еще в двух колледжах столицы — профессионально-техническом колледже и технологическом колледже. В них обучаются еще 18 студентов с особыми образовательными потребностями. Для эффективности образовательного процесса в данных колледжах фондом оборудованы кабинеты поддержки инклюзии. 

Проект специализированных групп стал продолжением деятельности фонда по развитию учебно-производственных комбинатов. С 2024 года в рамках проекта УПК в колледже общественного питания и сервиса обучены 45 подростков с особыми образовательными потребностями по рабочим специальностям в Астане.

В целом с 2024 года обучением в рамках проекта "Учебно-производственные комбинаты" охвачены 133 участника в Астане, Караганде, Уральске и Атырау. Из них 14 подростков прошли стажировки в различных организациях, 5 участников трудоустроились, а 29 поступили в колледжи.