"Придумали изнасилование": школьницу осматривал гинеколог без ведома родителей в Алматы

Вопиющий случай произошел в частной школе Алматы. Семилетнюю девочку учитель повел к психологу, а потом к гинекологу, потому что в школе решили, что ребенка изнасиловали. Однако родителей ученицы об этом не известили, передает Liter.kz со ссылкой на КТК.

Школьница на занятиях часто отпрашивалась в туалет и жаловалась на плохое самочувствие. Обеспокоенный учитель повел ее к медсестре, а после к психологу. С ребенком разговаривали на деликатные темы и сделали вывод: девочку изнасиловал отчим. Из школы сразу вызвали скорую помощь и отправили школьницу на обследование. При этом родителям ничего не сообщали.  

Мы очень злимся! Они задели нашу честь и достоинство только из-за своих неправильных доводов. Еще и ребенку нанесли травму. С отчимом у моих детей хорошие отношения. Он принял их как своих. Девочки любят его как родного отца. В школе не поняли семилетнего ребенка и придумали, что ее якобы изнасиловали. И повезли в больницу. Без моего разрешения гинеколог смотрел ребенка. Если бы они мне сказали, мы бы вместе поехали и проверили, –  рассказала мама малышки.

В центре досудебной экспертизы специалисты диагностировали у ребенка цистит, изнасилование не подтвердилось. Родители говорят, что их дочери нанесли психологическую травму, от которой ей предстоит еще долго оправляться.

Весь вопрос возник от непрофессионализма действий работников частной школы. В дальнейшем непрофессионализм проявился уже в больнице. Ребенку нанесли моральный ущерб. Травму, можно сказать. Как оценить состояние семилетнего ребенка, который без родителей? Посторонние люди раздевают, начинают осматривать. Она, естественно, плакала, кричала. Поэтому мы бы хотели в дальнейшем, чтобы таких незаконных действий не производилось вообще, –  рассказал адвокат пострадавшей семьи Нуржан Коралбаев.

Мать девочки уже обратилась с заявлением в правоохранительные органы. В Минпросвещения тоже уже знают о случившемся. В частной школе начали проверку, которая определит, насколько правильны были действия педагогов.