Новости Казахстана Новости мира Интервью Life style Спорт Культура Регионы Әділет
$ 447.85  513.46  5.31

Детский мир Марины Лукьяновой

24.09.2026, 03:17
Детский мир Марины Лукьяновой
Фото: газета LITER

Для учителя начальных классов алматинской школы № 32 Марины Михайловны Лукьяновой счастье вот уже почти тридцать лет складывается из скромных искренних радостей: горящих детских глаз, смеха на перемене и того особого чувства доверия, когда ребенок делится с тобой самым важным.

Август 1997 года. Девятнадцатилетняя Марина возвращается в родную школу, теперь уже в статусе педагога. Она идет по знакомому коридору в кабинет директора Зинаиды Васильевны Откидыч. В руках – диплом, в душе понятное волнение, от которого перехватывает дыхание. Зинаида Васильевна встретила молодого педагога с улыбкой, Марина сразу вспомнила ее знаменитый, сканирующий взгляд из-под бровей: “Не переживай, все получится”.

Призвание нашло ее задолго до студенческой скамьи. Еще в детстве, во дворе с подругами, Марина постоянно играла в школу и всегда была учителем. С двоюродной сестрой устраивали “уроки” прямо в бабушкином саду: придумывали на траве импровизированные парты, усаживали плюшевых медведей с куклами и серьезно учили их грамоте. К слову, та самая сестра тоже стала учителем русского языка и литературы.

Влиться в профессию удалось сразу. Молодому специалисту все давалось легко: семейных забот еще не было, а голова была полна творческих идей. До интернета Марина Михайловна вечерами с увлечением вырезала карточки, придумывала игры, наглядные пособия и уходила домой едва ли не последней. В первом же учебном году случился эпизод, который запомнился ей на всю жизнь. Когда молодой педагог заболела, весь ее 3 “Г” пришел к ней домой. Мама Марины, вернувшись с работы, даже не могла открыть входную дверь, прихожая была завалена школьными портфелями. А на столе ждали детские рисунки и пакет мандаринов. Простое детское “мы вас любим, выздоравливайте”. Вот оно, то самое счастье, которое не измеряется ничем.

Но время идет, и школа меняется вместе с ним. Программы уже другие, статус школы другой, а на смену картинкам из картона пришли презентации и челленджи. Современным детям нужен совсем другой ритм, их внимание приходится делить со смартфонами, удержать интерес стоит огромного труда.

“Разница в возрасте между мной и учениками сейчас уже не десять лет, как в самом начале, – продолжает Марина Михайловна. – Современным детям нужен актив, драйв. Мне не всегда удается красиво снять видео или челлендж, не хватает навыков, приходится учиться на ходу и менять стереотипы. Но в этом и суть: дети не дают стареть и держат тебя в тонусе”.

Ее первенцам из 3 “Г” давно под сорок. Многие привели к Марине Михайловне собственных детей: Саша Булгаков доверил ей дочку Софию, которая сейчас учится уже в девятом классе, приводил детей и Дима Молодых, не только своих, но и племянников. Бывшие ученики до сих пор останавливают машины на улице, чтобы подвезти своего первого учителя, или приходят в школу вспомнить прошлое.

За годы работы накопились сотни историй, вызывающих улыбку. Детей всегда живо интересует личная жизнь педагога. Они запросто могут сказать, что этот цвет волос вам не идет, или бесцеремонно выяснить возраст. Однажды Марина Михайловна честно ответила, сколько ей лет, а ученик тут же выдал: “А мой папа сказал, что вам семьдесят!” Двое мальчишек из первого выпуска признались ей в любви дважды. Первый раз, когда им было по десять, а ей девятнадцать, и они всерьез собирались на ней жениться. Второй раз спустя годы, когда пришли к ней уже девятнадцатилетними юношами с букетом цветов. Рассказали, что в детстве даже дрались во дворе, решая, кто же на ней женится, когда вырастет.

Таких курьезов и историй случается множество, и в этом вся непосредственность учеников начальной школы. Именно за нее она и любит свою работу, ведь эти моменты не придумаешь, они случаются сами и дарят ей счастливые минуты.

Бывают у доски и другие моменты, когда все валится из рук, а задуманный урок не заходит:

“В последние года случались минуты, когда казалось, что бьешься в стену, и ничего не получается. Руки опускались. Но проходило время, эмоции отступали, я делала работу над ошибками и пробовала снова. Когда наконец удается захватить внимание класса, когда дети смотрят на тебя с интересом, открыв рот, ловят каждое слово, вот тогда и понимаешь, что ты на своем месте и живешь не просто так. Это и есть настоящее счастье”.

Если бы Марине Михайловне предложили вернуться на тридцать лет назад, она без колебаний прошла бы этот путь снова. Какими бы сложными не были времена и программы, именно здесь, у школьной доски, признается педагог, сохраняется то самое простое человеческое счастье, которое не дает опустить руки и помогает радоваться жизни вопреки любым невзгодам.

×