С 1 сентября в Алматы заработали восемь новых школ на 11 050 мест. За этой официальной статистикой стоит вполне конкретное решение системной проблемы: многие микрорайоны мегаполиса годами испытывали перегрузку, а учебные заведения работали на пределе своих мощностей. К примеру, открытие школы № 228 в Турксибском районе позволило разгрузить сразу две переполненные школы.

За стенами любого здания всегда остаются личные истории. Для молодого учителя Айгерим Бексултан эта школа стала первым рабочим местом, а старшеклассник Алмаз Нарман сделал в ней осознанный шаг к будущей профессии.

Айгерим Бексултан пришла в 228-ю сразу со студенческой скамьи. О том, что в районе строят новые школы, она узнала еще во время учебы. 228-я оказалась ближе всего к дому, и молодой специалист решила подать документы. Прошла стандартный отбор и в августе впервые переступила порог своего кабинета.

“Конечно же, волнение было естественным, – вспоминает молодой педагог. – Но когда увидела просторные светлые кабинеты, оборудование, просторный двор, появился совсем другой настрой. Рабочая обстановка действительно определяет успех: когда все продумано до мелочей, хочется выкладываться по максимуму”.

Сейчас Айгерим Уланбековна ведет класс предшкольной подготовки. В группе 17 детей, после прежних – по 30 с лишним учеников в старых зданиях – появились новые возможности для педагогов. На занятиях с малышами важна не сухая теория, а обучение через игру, наглядные пособия и творческие задания. В небольшом классе учитель успевает работать с детьми индивидуально: отследить реакцию каждого, увидеть, кто отвлекся, а кто стесняется высказать мысль.

Определенным плюсом для микрорайона стала и логистика. При школе запустили специальный автобус, который централизованно доставляет детей на уроки и развозит по домам. Для многих семей, где родители работают с утра до вечера, это решило актуальный вопрос безопасности. По словам педагога, ее адаптации помогла и поддержка внутри коллектива.

Для ученика 10 “Ә” класса Алмаза Нармана переход в новую школу тоже стал осознанным выбором. До этого он девять лет отучился в 198-й школе, которая находилась буквально в пяти минутах ходьбы от дома. В классе было 28 человек, привычный круг общения, знакомые преподаватели.

“Сначала немного жалел, все-таки сложно уходить из школы, где проучился с первого класса и где остались друзья, – делится Алмаз. – Но было интересно посмотреть, какие возможности дает новая школа. Ради этого стоит даже сменить пятиминутный пеший маршрут на поездку на школьном автобусе. Сразу впечатлили и здание, и атмосфера. Я быстро нашел общий язык с педагогами, появились особенно любимые предметы”.

У десятиклассника впереди два определяющих года. Алмаз твердо решил стать стоматологом, поэтому сейчас основной упор делает на предметную подготовку. По его словам, условия в новой школе и профессиональная команда учителей дают необходимую базу для поступления в медицинский вуз.

Строительство образовательных объектов в Алматы продолжается в рамках стратегических задач Послания Президента по модернизации социальной инфраструктуры и созданию равных условий для развития детей. Начало масштабной работы по всей стране можно видеть не по официальным отчетам, а по обычным школьным будням, когда дети учатся в комфортных и светлых классах, а педагоги получают возможности для профессионального развития.

“Работа в таких зданиях дарит совсем другое настроение, – признается Айгерим Уланбековна. – Ты вдохновляешься!”.