Марафон чтения книг: определились школы Шымкента, где больше всего учителя читают книги

В Шымкенте завершился первый — внутришкольный отборочный этап конкурса “Читающий педагог”, организованного среди учителей городских школ. 18 марта 2026 года в тестировании приняли участие 5 980 педагогов, проверивших свои знания по 15 произведениям, передает Liter.kz.

Проект реализуется в рамках инициативы президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева “Читающая нация”. С сентября 2025 года он внедряется в пилотном режиме в ряде регионов, включая город Шымкент. Основная цель — формирование устойчивой культуры чтения среди всех слоев общества, развитие критического мышления и популяризация книги как ключевого источника знаний и духовного развития.

Направление “Читающий педагог” ориентировано на школьных учителей. Участники соревновались в двух лигах — на казахском и русском языках. Онлайн-формат тестирования обеспечил равные условия для всех участников и способствовал открытой и прозрачной конкуренции. Отборочный этап охватил все пять районов города: в казахской лиге приняли участие 5 169 педагогов, в русской — 811. Эти показатели свидетельствуют о высокой вовлеченности педагогического сообщества и значительном интересе к развитию читательской культуры в регионе.

По итогам первого этапа лучшие участники были награждены дипломами и сертификатами, а также получили путевки в районный и городской этапы конкурса.

В числе лидеров:

• лицей № 9 имени Жолдасбекова г. Шымкент;
• общеобразовательная школа № 83 г. Шымкент;
• общеобразовательная школа № 81 имени Т. Тажибаева г. Шымкент.

Участники отмечают, что конкурс не только позволяет оценить уровень знаний, но и становится важным инструментом профессионального развития, источником творческого вдохновения и площадкой для обмена опытом. Проект объединяет педагогов вокруг общей ценности — культуры чтения, способствуя духовному развитию подрастающего поколения.

Фото организаторов

Мнения участников:

Учитель истории школы № 138 Абайского района города Шымкент Ержан Алиев:

“Этот конкурс еще раз показал мне, насколько важно чтение не только для личного развития, но и как пример для учеников. Участие в проекте помогло углубить мои знания по истории и найти новые подходы к объяснению прошлого. Проект объединяет учителей вокруг общей цели — воспитания читающего поколения”.

Ержан Алиев. Фото организаторов.

Учитель английского языка школы № 116 Каратауского района города Шымкент Алима Абдукахаровна Сегизбаева:

“Процесс онлайн-тестирования был очень удобным, но главное — это вдохновение, которое я получила во время чтения произведений. Сравнивая английскую литературу с казахской и русской классикой, я по-новому ощутила богатство мировой культуры. Проект открыл для меня новые методы использования книги в обучении иностранному языку”.

Учитель казахского языка и литературы Гаухар Сапаровна Сейиткулова:

“Конкурс помог мне глубже понять национальную литературу и передавать эту любовь ученикам. Читающий педагог — основа читающей нации. Благодаря таким инициативам мы можем обогатить духовный мир молодого поколения”.

Учитель русского языка и литературы Екатерина Николаевна Журавлева:

“Проект дает импульс не только профессиональному росту, но и обмену опытом с коллегами. Это настоящий источник вдохновения для учителей, ведь чтение — вечная ценность”.

Следующие этапы конкурса пройдут в апреле 2026 года, по итогам которых будут определены лучшие “Читающие педагоги” Шымкента.

Проект реализуется общественным фондом “Кітап оқитын ұлт – Читающая нация” и акиматом города Шымкент при поддержке партии AMANAT. Региональный партнер — компания “Азия Сервис”.