“STEM-Ұстаз” масштабирует цифровой апгрейд учителей

Ровно три года назад Алпамыс Казбанбетов и его ученики подключились к мировой робототехнике. В 2024 году с международного чемпионата Robotek Grand Tournament они вернулись в родную школу с Кубком “Лучшей сельской команде”, в 2025-м – с бронзовыми медалями, в 2026-м – в звании чемпионов. Алпамыс, который внедряет глобальные стандарты STEM-образования в Аксуском районе области Жетысу, уверен, что в покорении робототехники все равны.

Два года назад в “Гостиной LITER” преподаватель информатики из Макинского района Акмолинской области Артем Цимбал признался, что и в селе Никольском, и в Астане успех решают стабильный Интернет и хороший учитель.

“Миссия образовательной инициативы “STEM-Ұстаз” в создании равных возможностей для городских и сельских школьников в развитии цифровой грамотности и ИИ-компетенций, а также интеграции казахстанских школ в глобальный Alem.AI. Это реальная возможность для успешного апгрейда наших учителей. Дружба с искусственным интеллектом гарантирует востребованность сегодняшних школьников в цифровом мире”, – подчеркнул генеральный директор астанинской школы Robotek Санжар Шалкарбеков.

Для Алпамыса Казбанбетова новый учебный год начался под шаныраком образовательной инициативы “STEM-Ұстаз”. Талдыкорган стал пятым городом в расписании востребованного странового проекта, который создали Robotek и компания ExxonMobil.

Символично, что масштабная программа по расширению цифровой грамотности педагогов была начата в прошлом году, в юбилей Абая, на родине великого поэта, в Наурыз! Для преподавателей робототехники западного региона STEM-аламан продолжился в Атырау и Уральске. Новые знания по востребованной робототехнике в столичной команде расширили профессиональный портфель Артема Цимбала из Акмолинской области и Назиры Телбаевой из Актау. К каждому потоку в онлайн-формате подключались практически все регионы.

В Талдыкоргане Алпамысу Казбанбетову и его коллегам сертификаты о завершении STEM-Ұстаз были вручены в день, когда в стране впервые начался AI Month в контексте предстоящего цифрового саммита Digital Bridge.

“В наше расписание были включены главные приоритеты в преподавании робототехники – от базового уровня до спортивных дисциплин, в том числе алгоритмы STEM-образования и особенно востребованные у преподавателей методики по подготовке учеников к техническим соревнованиям. 80% нашего курса, подчеркну, бесплатного, составляют практические занятия. Чтобы подготовить учеников к вызовам цифрового времени, мы сами должны соответствовать всем стандартам сегодняшнего дня”, – отметила Назира Телбаева из Актау.

“Мы поддерживаем STEM-образование по всему миру потому, что именно на нем будет строиться успешность сегодняшних школьников. Страновой проект вдохновит их на интеграцию в глобальные AI-тренды, поможет определиться с профессиональным выбором и сформировать будущие инженерные кадры мирового класса”, – уверена Айнур Мусабекова, руководитель отдела по связям с общественностью и Правительством компании ExxonMobil, которая успешно продвигает STEM-образование по всему миру.

Сегодня личный цифровой апгрейд учителя можно назвать дополненной реальностью от “STEM-Ұстаз”, который логично продолжает успешное продвижение STEM-образования по всем регионам как масштабной социальной программы.

Каждый преподаватель, завершивший обучение под шаныраком странового проекта, уже тиражирует новые знания в родной школе. Все участники “STEM-Ұстаз” – и учителя, и их ученики – автоматически получают возможность для подключения к другим цифровым инициативам, в том числе республиканским и международным чемпионатам. Успешной отечественной форсайт-инициативой заинтересовались зарубежные партнеры Robotek, который системно занимается трансфером казахстанских образовательных технологий. “STEM-Ұстаз” продолжает интегрировать страну в глобальную цифровую реальность и в Alem.AI.

Что значит цифровой апгрейд для школьной экосистемы? Открыт ли сегодня Alem.AI для сельского учителя? Насколько доверяют сегодняшние старшеклассники искусственному интеллекту? Верят ли, что первыми гражданами Марса будут роботы? “STEM-Ұстаз” продолжит контрольную работу для учителей.